瀏覽：38 日期：07-22 10:27
英語是大多人的一個通點，不會說，學不好，感覺自己總是白費力氣，一方面我們都知道自己英語學得不好，方法不對，卻又在重復著自己錯誤的理念和方法；同時，我們自以為更先進的那些理念、學習方法，可能也只是我們的某種直覺，與語言學習的規律大相徑庭。那么學習英語的常見誤區有哪些，如何避免走入這些誤區呢，現在小編帶大家一起來了解一下。
我有個朋友在很年輕的時候就移民到美國夏威夷，而且他活潑開朗，一到夏威夷就和當地人一起生活、工作，用英語交流。
可是5年過去了，他的英語用得很自如，英語能力卻依然非常低，漏洞百出。
語言學家認為，在一個人英語能力還很低情況下，過早地、積極地在自然英語環境中跟當地人交流，反而會扼殺學習語言過程中至關重要的“沉默期”，會在某個時期就把自己的英語固化在一個特定的水準層面，很難再提升。
由于一個人在英語能力還很低的情況下，為了交流，會用簡單、漏洞百出的、七拼八湊出來的低水平的“自創語”進行交流。自創語也許對交流很管用，使用人就會更為依賴和持續運用，進而促使錯誤固化，英語能力無法再有提升。這就是英語學習中的石化現象。
研究表明，石化現象一旦形成，教學和糾錯都無法給予改正。而且“老師改正錯誤”的做法，對改正語言表達中的錯誤，幾乎不會起任何作用！
因為英語中的錯誤造成，不是“運用”時出的錯誤，而是“儲存”時的錯誤。語言是思維的反射。
有時自己說出口就發現錯了，但下次還錯。這不是因為英語運用不熟練，而是因為，中文第三人稱的發音是不分性別的，這是中文思維模式造成的。
所以改變“說”英語出錯的有效方式，并不是有人在你“說”的情況下給你改正，而是在你“輸入”的情況下，就要有正確的輸入和儲存，并形成相匹配的英語思維。
如果英語是按知識去學習或者記憶的，使用時需要翻譯，就會受母語思維影響而出錯。
相信許多小伙伴在學英語的時候，首先做的便是背英語單詞，拿著一本單詞書開始“abandon”“abandon”“abandon”，英語單詞始終背不過A篇，沒過幾天就真的abandon。
當然，小編的意思不是說英語單詞都無所謂，而是注重大家背英語單詞的方式不太好。真正地背英語單詞，最好不要脫離情境，死記硬背的地被動接受單詞的意思。這樣背住的英語單詞，想都不用想便是知道非常容易忘。
正確背英語單詞的方式該是主動接受，同時不能將英語單詞脫離情境單獨去記意思，要不然即使使勁記住了，但仍然不會用。同時，要想快速記牢大量英語單詞，利用詞根記憶法是最好的方法沒有之一。
學習一門外語，必定要經過“聽、說、讀、寫”這四大步驟，聽既然放在第一位，那就說明了它是最主要的一個階段。但咱們的學生在學習英語的開始，就搞錯了方向：大量的背英語單詞，大量的做閱讀題，卻忽視了英語聽力。
要想學好一門外語，并真正將它當成自己的語言技能，大量的英語聽力是不可缺少的。這里的英語聽力材料選擇就很重要，許多同學聽聽了都是為了考試而去聽，聽的具體內容翻來覆去便是真題資料。聽多以后，自以為自己英語聽力不錯了，其實換個具體內容又會立即聽懵。
正確的方法該是選擇自己喜歡、感興趣的具體內容，別以為音樂啊、游戲之類的對考試沒有用，當你聽多了，找到語感后，英語聽力能力自然就上去了。
還有對學習英語這件事本身的堅持力度，學習本來就是一件很枯燥的事情，尤其要在短時間難以看到成效。但只要我們能夠持之以恒，不斷的加深練習，是絕對可以學會英語的。
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